Padres de familia:
Para el Martes 18 de Noviembre se deberá entregar el proyecto de inglés.
He dividido el trabajo entre los miembros de cada equipo.
Tienen que entregarme una hoja impresa con la información y una cartulina, pellón o craft con imágenes.
A continuación les pongo una lista de quiénes tienen la responsabilidad de entregar cada parte y los puntos a investigar.
Alumno |
País |
Especificaciones |
Guillermo |
Madagascar |
Parte 2: Tradiciones de año nuevo -Tradiciones: -Qué hacen?, -De qué se trata? -Por qué se hace esa tradición? -Cuándo celebran la tradición? (mencionar sólo si es relevante) - Fotos/Representaciones etc. -La información impresa |
Alejandro |
Cambodia |
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Dafne |
Jordan |
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Roberto |
England |
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Bruno |
Korea |
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Santiago López |
Madagascar |
Parte 3: Comida de año nuevo -Qué comida comen en año nuevo o durante su celebración? -Tiene algún significado su comida? -Fotos/Realia -La información impresa |
Sven |
Cambodia |
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Silvia |
Jordan |
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Rodrigo |
England |
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Santiago Nofrietta |
Korea |
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Jahir |
Madagascar |
Parte 4: Ropa de año nuevo -Usan algún tipo de disfraz o ropa típica? Algún color en especial? -Por qué? Para qué? -Fotos/ Realia/ Pósters -La información impresa |
Ian |
Cambodia |
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Yamillete |
Jordan |
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Fausto |
England |
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Antón |
Korea |
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Santiago López |
Madagascar |
Parte 5: Cultura de año nuevo -Hacen algún desfile? -Reunion? (En Nueva York se reúnen todos en el Time Square, en el país que investigo hacen algo parecido?) -Cuándo? -Dónde? -Para qué? -Por qué? -La información impresa |
Salvador |
Cambodia |
|
Mariano |
Jordan |
|
Emanuel |
England |
|
Bruno |
Korea |
|
Andrea |
Madagascar |
Parte 6: Actividad de año nuevo -Pensar en una actividad/juego/dinámica que esté relacionada con la celebración de año nuevo en país que investigo - Materiales -Instrucciones |
Salvador-Alex |
Cambodia |
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Alberto |
Jordan |
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Rodrigo-Roberto |
England |
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Antón-Santiago Nofrietta |
Korea |
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